Вы хотели бы руководить огромной фирмой? Тогда вам непременно нужно узнать, сможете ли вы влиять на людей, с которыми придется иметь дело. Наш новый тест как раз для вас! Проходите его и узнайте наверняка.
Эта статья создана пользователем Онедио. Со стороны редакции изменений не было. Вы тоже можете создавать свои статьи на нашем сайте.
Тест: способны ли вы влиять на окружающих
1. Как вы относитесь к людям, выделяющимся из толпы?
Положительно, мне нравятся неординарные люди
Отрицательно, я таких людей считаю выскочками
Нейтрально
2. Можете ли вы заранее спланировать весь свой день?
Да, обычно так и делаю
Нет, столько всего может пойти не по планам, так что считаю это глупым занятием
3. Как много времени вы проводите с друзьями?
Достаточно много
Не так много, как хотелось бы
Встречаюсь с ними при первой возможности
4. Как часто прислушиваются к вашему мнению?
Часто! Я пользуюсь авторитетом у своего окружения
Редко
5. Если вас обидели, обидите ли вы в ответ?
Да!
Нет!
6. Как вы относитесь к смене обстановки?
Положительно, всегда нравилось что-то менять в жизни
Отрицательно! Не люблю всякие переезды! С этим столько головной боли
Нейтрально
7. Можете ли вы указать начальнику на его некомпетентность?
Да, и считаю это правильным
Нет, я ведь всего лишь подчинённый
8. Всегда ли вы добиваетесь поставленных целей?
Да
Нет
9. Как часто к вам обращаются за советом?
Очень часто, моему мнению доверяют
Редко, но бывает
Никогда
10. Можете ли вы, откинув все эмоции, сделать важный выбор?
Да, но прежде, чем его делать, всё взвешу
Нет, эмоции слишком сильно правят моим сознанием
Не приходилось сталкиваться с такой ситуацией
11. Как думаете, обладаете ли вы даром убеждения?
Думаю, да
Вряд ли
Не знаю
Вы точно способны влиять на людей!
Это удаётся не многим, так что гордитесь собой!
Вы - человек из толпы и, к сожалению, не можете влиять на окружающих!
Но, как говорится, нужно только очень сильно захотеть...
Эта статья создана пользователем Онедио. Со стороны редакции изменений не было. Вы тоже можете создавать свои статьи на нашем сайте.
